为充分发挥班队会的教育主阵地作用,学校针对不同年级学生的心理特点及出现的实际问题,每周确定不同的教育主题,确保教育内容的无空缺。本学期陆续开展了“诚信教育”、“我爱校园”、“小学生日常规范遵守”等主题教育,并要求学校领导、干部进入课堂听班会。使班队会真正成为对学生进行思想教育、能解决学生实际问题的教育主阵地。